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  • 短腿妈妈长腿娃 2023-06-07 01:23
    “关公崇拜”的研学思路关公，武圣人，一个典型的传统文化符号。

    大语文就是人文。学习传统人文，免不了从小拜关公。

    我认识一位妈妈，在孩子一年级就给孩子填鸭式地灌输“三国史实”，重点就是给关羽祛魅。我是坚决反对这种操作的——在孩子的观念还处于二元对立时期，关公就应该是忠义的化身。这是我们文化的底色。

    关于“关公研学”，我的思路是：

    🔴1、有机会先去忠县看《烽烟三国》演出。这场大秀以《三国演义》里的关羽为主角，整个表演宏大而丝滑，形式大于内容，很容易抓住小朋友眼球，使小朋友对于关羽的忠肝义胆产生直观美好的印象。

    🔴2、山西运城的关公故里。这里之于关公，好比曲阜孔庙之于孔子。

    🔴3、洛阳关林。关公的故事里最让人唏嘘不已的，无异于身首异处的结局了。关林，埋葬的是关公首级。首级是尊严的象征，意义大于身体。“林”比“陵”在精神层面更高一级，只有文圣孔子与武圣关公有此殊荣。

    🔴4、当阳关陵。埋葬关公身体的陵墓，享受的是帝王陵寝的规格形制。“关林”之下，只能“关陵”。

    🔴5、荆州关帝庙。武圣人的千古遗恨大概就是“大意失荆州”了。荆州关帝庙是在他镇守此地时的府邸原址上建的。他在这里威震华夏，也从这里败走麦城。

    🔴6、东山关帝庙。天下三万多坐关庙，实在难以尽数。漳州这座关帝庙的建筑和民俗是我比较感兴趣的，所以单列出来。

    “关公崇拜”的无可比拟之处在于三教合祀。所以关公崇拜比孔子崇拜更加深入民间，传承阻力也更小。我觉得孩子要先崇拜偶像关公，而不用着急去了解史实关羽。史实是死的，人文是活的。
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